兒童畫畫的學習重點，從我女兒的七年藝術路說起

zoehohk
6天前
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兒童畫畫的學習重點，從我女兒的七年藝術路說起

「讓孩子自由塗鴉，別給框架！」這是許多家長對兒童畫畫的期待，我也曾是其中之一。當我女兒未滿3歲開始學畫時，我一心追求「無框架」的創作環境，認為這樣才能讓她盡情享受顏色的快樂。於是，我為她報讀了香港一家充滿藝術氣息的Art Nation畫室，期待她在無拘無束中綻放創意。然而，七年後，我才發現：原來畫畫的框架一直存在，也正是這些框架，幫助她成為一個自信且富有觀察力的創作者。究竟，孩子畫畫需要框架嗎？讓我從女兒的藝術路與你分享。

誤解中的「無框架」：我的女兒與啟蒙畫室

當初選擇Art Nation，是因為它給我一種自由奔放的感覺。課堂上，每個孩子畫同一個主題，卻能創作出截然不同的作品。有的孩子畫出大膽的線條，有的細膩地勾勒細節，每幅畫都有自己的個性，透露著孩子的性格。我以為，這就是「無框架」的魔法。

女兒從3歲畫到10歲，我看著她在畫布上越來越自信。她的作品充滿細膩的觀察力，比如畫一隻鳥時，會仔細描繪羽毛的紋路；畫一個人時，總不忘加上一抹獨特的表情。我一直以為，畫室從未給她任何框架，讓她自由揮灑。然而，後來我才明白：框架，一直都在。

為什麼孩子畫畫需要框架？

3至5歲的孩子，正處於繪畫的啟蒙階段。他們的學習重點不在於畫出「像不像」，而是掌握握筆、認識色彩，以及練習大肌肉動作。教育專家指出，這個階段的畫畫的框架並非限制創意，而是幫助孩子建立基礎技能的指引。沒有框架，孩子可能會迷失在創作的茫然中。

試想一個場景：你請孩子畫一隻貓，遞給他一盒木顏色和一張大畫紙。他可能會在畫紙正中央畫一隻小得可憐的貓咪，甚至連口鼻都擠不下。這不是因為他缺乏創意，而是因為他還不懂如何掌控空間與比例。這時，框架就派上用場了。

框架如何與自由共存？

所謂的畫畫的框架，並不是要孩子畫出千篇一律的作品，而是提供一個安全的範圍，讓他們在其中自由發揮。以畫貓為例，畫室老師會在畫紙上預先標記好貓的大小，給孩子一個大小外形的參考，確保貓咪體形夠大，這麼做有什麼好處？這樣的框架，既給予孩子方向，又保留了創意的空間。

訓練大肌肉：孩子可以在大大的貓咪輪廓上大膽塗色，練習手部動作。
自由塗鴉：在輪廓內，孩子可以設計貓咪的表情、衣服或飾品，盡情發揮想像。
適合的媒材：忘掉細小的木顏色吧！蠟筆、粗水彩筆、無毒蛋彩，甚至直接用手指畫，都能讓孩子更自在地創作。

從女兒的成長看框架的價值

回想女兒這七年的學畫歷程，我發現畫畫的框架從未扼殺她的創意，反而讓她更自由。從最初的亂塗亂畫，到如今能畫出有故事的作品，她的觀察力與自信顯著提升。她會注意到樹葉的形狀、花瓣的層次，甚至在畫人物時，為每個角色賦予獨特的表情。

有一次，9歲的女兒在旅行途中隨手拿起畫本打發時間，畫下了這幅充滿奇想的城市風景（如下圖）。畫中，高聳的樓房間，一隻戴著派對帽的小動物飛翔在天際，彷彿在歡慶什麼；河面上，小船悠悠漂浮，船上的小人兒還畫上了可愛的心形符號。前景裡，有人手持漢堡與可樂，另一邊還有個小女孩站在畫板前，似乎也在創作屬於她的世界。這幅畫完全展現了兒童畫畫的無限可能。

雖然只是隨意塗鴉，卻充滿故事與細節，訴說著她眼中的城市風景。老師曾說，課堂提供的構圖建議只是個起點，而這些天馬行空的細節，全是她自己的想像。這樣的兒童畫畫，不僅是消磨時間的小遊戲，更是一個讓她自信展現自我的舞台。